CURSO DE HISTORIA DE MÉXICO

Semana del 9 al 13 de noviembre

Primera sesión:

• Conclusiones y evaluación, mediante tu Gaceta, de la Tercera Unidad: El proceso de revolución de Independencia, 1810-1853.
• A partir de la pregunta problema ¿Qué es el Estado-nación?, los alumnos reflexionaran sobre este importante concepto.
• Ejercicio de Abstracción

Tarea: Buscar el significado de Estado, Nación y Estado-nación en tres fuentes diferentes: en un diccionario enciclopédico, en una página Web, preguntando a un profesor o a sus padres.
Traer las definiciones por escrito en su libreta. REQUISITO INDISPENSABLE PARA PODER TRABAJAR EN CLASE

Segunda Sesión:

Iniciamos la Cuarta (y última) Unidad: La construcción del Estado nación mexicano en el siglo XIX.

Temática:

• Los proyectos de nación
• Las leyes de Reforma y la Constitución del 1857
• La invasión francesa y el Segundo Imperio
• La república restaurada.