Explicaciones generales del curso

Semana del 10 al 14 de agosto

Presentación del curso, revisión del programa y formas de evaluación.

Presentación del blog y forma de trabajo

Lee con antención el PowerPoint, realiza en tu cuaderno las actividades señaladas y elabora tu tarjeta de evaluación donde se anotarán las calificaciones que vas obteniendo a lo largo del semeste. La tarjeta debe ser de cartulina o cartoncillo de media cuartilla (ficha de trabajo). No copies nada, redacta con tus propias palabras las definiciones de los conceptos.

¡¡TÚ ERES EL RESPONSABLE DE TU CONOCIMIENTO Y TU EVALUACIÓN!!

UNIDAD I. EL MÉXICO ANTIGUO (De los primeros pobladores hasta 1521)

Próposito general:

El alumno: Reflexionará sobre la importancia y complejidad del estudio de la Historia de México, asimismo conocerá en forma general el desarrollo de los pueblos del México Antiguo y sus manifestaciones en la actualidad.

Temática:

1. la importancia, complejidad y categorías de la HIstoria. La relación de los acontecimientos nacionales e internacionales.
2. Las regiones del México antiguo: aridoamérica, oasisamérica y mesoamérica.
3. Mesomérica: división espacial (áreas culturales) y temporal (horizontes culturales).
4. Los mexicas: economía, política, sociedad y vida cotidiana.
   

Presentacion Curso 09-10.A

Programa de Historia de México I y II

Este es el PROGRAMA INSTITUCIONAL DE HISTORIA DE MÉXICO I Y II, revísalo para que conozcas el próposito general del curso y el enfoque didáctico de la asigantura, la división del curso en cinco Unidades Didácticas por semestre, los aprendizaje y los contenidos temáticos. Contiene también referencias bibliográficas necesarias para el estudio de la Historia.

Si tienes dudas coméntalas en clase

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BIENVENIDA

¡¡Querid@s alumn@s!!

Bienvenidos al curso de Historia de México I, donde abordaremos los procesos históricos más importantes que dieron origen a nuestra nación mexicana. El cual comprende un periodo histórico desde las primeras culturas hasta finales del siglo XIX.

En esté blog encontrarás la planeación del curso por clase, los materiales de lectura, los procedimientos de las actividades que realizaras durante el curso, ligas a páginas y sitios relacionados con la asignatura y mucho mas...

El desarrollo del curso debe ser respetuoso, ameno y divertido, ¡¡claro que la Historia es divertida!! Si no lo creen pregunteles a mis exalumnos.

Comenzamos